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GF-2631 Affichettes : stratégies de fluidité en lecture DOM_Mathématiques Déployer une démarche d’analyse syntaxique

SKU: 19084020953

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Description

Déployer une démarche d’analyse syntaxique efficace visant la validation d’hypothèses

1 dé (non inclus)

8 cartes « Ordre croissant et décroissant »

Principe alphabétique

Liste d'objectifs de chaque section

GF-2631 Affichettes : stratégies de fluidité en lecture DOM_Mathématiques Déployer une démarche d’analyse syntaxiqueEnsemble de 7 affichettes lamines proposant des stratgies qui ciblent les composantes de la fluidit en lecture (faire des liaisons, moduler sa voix, modifier lintensit de sa voix, lire par groupes de mots, respecter la ponctuation et lire avec motion). Une version numrique (PDF non imprimable) est aussi incluse pour affichage lcran. (Licence d'utilisation disponible uniquement pour les coles primaires.) Dtails Auteur(es) : Dannie Pomerleau ge : 6 8

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